Update

6/recent/ticker-posts

Header Ads Widget

UNWIRA KUPANG

KBM UMK Dorong Pembelajaran Inovatif dengan Platform Digital di SD Muhammadiyah 1 Kota Kupang

Pose bersama.


Kota Kupang, CAKRAWALANTT.COM - Komunitas Belajar Mengajar (KBM) Universitas Muhammadiyah Kupang (UMK) menggelar kegiatan bertajuk “Transformasi Digital Sekolah” di Sekolah Dasar (SD) Muhammadiyah 1 Kota Kupang, Senin (17/11/2025). Kegiatan ini merupakan bagian dari program pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk memperkuat pemanfaatan teknologi digital dan meningkatkan kecakapan literasi-numerasi murid di era pembelajaran modern.

 

Kegiatan ini melibatkan kepala sekolah, guru, anggota KBM UMK, serta 23 murid kelas VI. Selama kegiatan berlangsung, para murid diajak untuk mengenal berbagai platform digital, media ajar berbasis game interaktif, hingga aplikasi administrasi sekolah. Tim KBM UMK memaparkan konsep transformasi digital sekolah, mendemonstrasikan penggunaan teknologi pembelajaran, serta mendampingi praktik baik di kelas.

 

Pembina KBM UMK, Budi Kurniawan, menyampaikan bahwa penerapan teknologi sudah menjadi kebutuhan penting di sekolah.

 

Platform digital mampu membantu guru dalam menyajikan pembelajaran yang interaktif dan adaptif, sekaligus mendukung peningkatan literasi dan numerasi murid. Kami berharap, kolaborasi ini bisa mendorong percepatan peningkatan kualitas pembelajaran di sini,” jelas Budi.

 

Sementara itu, Kepala SD Muhammadiyah 1 Kota Kupang, Siema Seja, mengapresiasi dan menyambut baik program tersebut.

 

“Teknologi sangat membantu guru dalam menyampaikan materi dan meningkatkan kreativitas belajar murid. Kehadiran KBM UMK bisa memberikan nilai tambah besar bagi sekolah kami,” ungkapnya.



Ia berharap, kegiatan serupa bisa terus berlanjut dan menjadi ruang peningkatan kompetensi guru sekaligus memperkuat fasilitas teknologi informasi dan komunikasi di sekolah.

 

Untuk diketahui, pada kesempatan tersebut, para guru juga dilatih untuk memanfaatkan aplikasi digital sebagai sarana memperkaya metode mengajar dan memudahkan pemantauan perkembangan murid. Kemudian, kegiatan ditutup dengan sesi refleksi dan penyusunan rencana tindak lanjut guna memastikan pemanfaatan teknologi dapat diterapkan secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran. (Ela/MDj/red)


Post a Comment

0 Comments